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  2. 2. Alcalá Osorio, Amanda Nieves La percepción de autoeficacia en el aprendizaje de la lectura y escritura en inglés de los alumnos mexicanos universitarios. 2003 mayo Disponible sólo para la comunidad UDLAP
  3. 3. Amieva Palacios, Viridiana Pronunciation Instruction: Improving the Intelligibility and Comprehensibility of EFL learners in Mexico and the Relationship between Comprehensibility and Foreign Accent. 2009 mayo
  4. 4. Ballesteros Pinto, Rosa María Prácticas de lenguaje y lectoescritura en una escuela pública mexicana. 2003 mayo
  5. 5. Ceballos Esqueda, Gilberto Maximiano Un análisis de producciones escritas de estudiantes del nivel medio superior de una escuela pública (el resumen y el texto argumentativo). 2003 mayo Disponible sólo para la comunidad UDLAP
  6. 6. Cruz Armenta, Claudia Un análisis crítico del discurso en sesiones de consejería académica. 2002 diciembre Disponible sólo para la comunidad UDLAP
  7. 7. de Luna Villalón, María Eugenia Prácticas de Lectoescritura en el Hogar: Estudio de Caso de 4 Familias Mexicanas Inmigrantes en Canadá. 2006 diciembre
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  12. 12. Hardy, Jack Anton Vocabulary Coverage in Textbooks for Learners of Spanish. 2007 mayo
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  14. 14. Hernández Páez, Marianela Bidireccionalidad en la traducción: influencias entre lenguas. 2005 enero
  15. 15. Heydweiller, Mary Ruth Forms of Address and Speech Communities in the Foreign Language Classroom in Mexico. 2008 mayo
  16. 16. Johnson, Kelley Maureen Constructing gender ideology and identity via sexist discourse in two texts from the mexican editions of cosmopolitan and men´s health. 2009 mayo
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  22. 22. Moreno Cano, Mariela Actitudes hacia el uso del Mexicano: Caso San Lucas Atzala. 2007 mayo Sin acceso
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  25. 25. Ortega Delgado, Gerardo Acceso fonológico a la lengua de señas mexicana (LSM). 2006 mayo
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  27. 27. Payant, Caroline Anne Concreteness and Translation Ambiguity Effects: Exploring the Lexical Organization in the Bilingual Mental Lexicon. 2006 mayo
  28. 28. Proskawer Espinosa, Marlene Changing perspectives: including spanish in the EFL classroom. 2008 mayo
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  30. 30. Ramírez Castillo, Ary Elzyra Practicas deshonestas en la redaccion académica en lengua extranjera: un estudio replica en una universidad pública mexicana. 2003 mayo Disponible sólo para la comunidad UDLAP
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  32. 32. Rico Sulayes, Antonio El potencial de ejemplificación del léxico subestándar en un corpus electrónico: El caso del español en México. 2004 noviembre
  33. 33. Rodríguez Córdova, Irasema La relación entre la participación y la identidad de estudiantes mexicanos manisfestada dentro de la comunidad de practica: Un estudio de caso. 2008 mayo
  34. 34. Sills, Rachael Elizabeth Cross-linguistic influences in a bilingual community: Evidence for the Parasitic Model of the bilingual mental lexicon. 2004 mayo
  35. 35. Sullivan, Teresa Monica Transnational Family Literacy Practices: Three Case Studies. 2006 mayo
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  37. 37. Theraulaz, Marie Learning content in a second language: Advantageous for the brain? A comparison of monolingual and bilingual students´ cognitive aptitudes in mathematics learning. 2010 mayo
  38. 38. Tieber, Brent Matthew Form Versus Content in Comprehending L2 Reading Texts. 2005 mayo
  39. 39. Vance, Christopher Literacy practices of Mexican fathers and this influences the literacy acquistion of their children. 2005 octubre
  40. 40. Varela Olguin, Alma Lilia Los libros de texto y la competencia pragmática. 2010 mayo
  41. 41. Vargas, Elena Bianca Seeing eye to eye on judgments of idiom transfer: The relationship between semantic transparency and learner proficiency. 2005 junio
  42. 42. Vázquez González, Eugolina Alfabetización académica en el nivel educativo superior: análisis de procesos y actitudes de un curso de lecto-escritura académica. 2004 diciembre
  43. 43. Vega González, Arturo Práctica reflexiva y actitudes de profesores de inglés como lengua extranjera en formación inicial hacia la superación profesional en México. 2002 septiembre Disponible sólo para la comunidad UDLAP
  44. 44. Vicente Gómez, Iris Adriana Preferencias de lectura en adolescentes: Estudio comparativo en dos secundarias en Puebla. 2008 mayo

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