Tesis profesional presentada por Amanda Nieves Alcalá Osorio

Maestría en Lingüística Aplicada. Departamento de Lenguas. Escuela de Artes y Humanidades, Universidad de las Américas Puebla.

Jurado Calificador

Presidente: Dra. Laura Helena Porras Hernández
Secretario y Director: Dra. Lydia Elizabeth Giles Torres
Vocal: Dra. Connie Rae Johnson McDaniel

Cholula, Puebla, México a 7 de mayo de 2003.

Alcalá Osorio, A. N. 2003. La percepción de autoeficacia en el aprendizaje de la lectura y escritura en inglés de los alumnos mexicanos universitarios. Tesis Maestría. Lingüística Aplicada. Departamento de Lenguas, Escuela de Artes y Humanidades, Universidad de las Américas Puebla. Mayo. Derechos Reservados © 2003.

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