Este trabajo es un estudio exploratorio-descriptivo que recoge y documenta lo concerniente con respecto al vínculo entre aprendizajes no intencionados y procesos ... continúa en archivo PDF

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González List, V. 2012. Aprendizajes no intencionados en las organizaciones y movimientos civiles en México entre 2002-2012 ¿Qué nos dicen la investigación y los conocedores expertos?. Tesis Maestría. Calidad de la Educación. Departamento de Ciencias de la Educación, Escuela de Ciencias Sociales, Universidad de las Américas Puebla. Mayo. Derechos Reservados © 2012.