Aprendizajes no intencionados en las organizaciones y movimientos civiles en México entre 2002-2012 ¿Qué nos dicen la investigación y los conocedores expertos?
Universidad de las Américas Puebla
Escuela de Ciencias Sociales
Departamento de Ciencias de la Educación
Tesis profesional presentada por
Verónica González List
[verolist@gmail.com]
como requisito parcial para obtener el título
en
Maestría en Calidad de la
Educación
Jurado Calificador
Presidente: Dr. Jaime Castillo Palma
Vocal y Director: Dra. Bertha Salinas Amescua
Secretario: Dra. Marianne Helena Marchand
Cholula, Puebla, México a 14 de mayo de 2012
Derechos Reservados ©2012.
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