Este trabajo de investigación tuvo como objetivo general en evaluar la contribución del PEC en cuanto a las prácticas de crianza de 15 padres de familia y el impacto que tienen en la calidad de vida de 15 hijos en una muestra de 3 escuelas incorporadas al Programa Escuelas de Calidad (PEC), en comparación ... continúa en archivo PDF
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Bonilla Hernández, S., Sosa Trujillo, C. 2005. Evaluación de las prácticas de crianza y su impacto en la calidad de vida infantil en una muestra de escuelas PEC y NO PEC en el municipio de Puebla. Tesis Licenciatura. Innovaciones Educativas. Departamento de Ciencias de la Educación, Escuela de Ciencias Sociales, Universidad de las Américas Puebla. Agosto. Derechos Reservados © 2005.
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