Maria De Los Dolores Lozano Suarez
Licenciada en Matemáticas Aplicadas por el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). Maestra y Doctora en Educación por la Universidad de Bristol, Reino Unido, especializándose en cognición corpórea (embodied cognition). Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) del CONACyT y es autora de artículos de investigación publicados en revistas y libros nacionales e internacionales, siendo sus áreas de interés la relación entre los aspectos afectivos, somáticos y cognitivos en el aprendizaje, así como la enseñanza de las matemáticas. Ha impartido clases de matemáticas, pedagogía y psicología en diferentes niveles escolares. En conjunto con la Secretaría de Educación Pública, ha diseñado e implementado programas de desarrollo profesional para docentes de preescolar y primaria en diversos estados de la República Mexicana. Ha escrito libros de texto de matemáticas y desarrollado material didáctico, destacando su participación como coordinadora en la elaboración de los libros de texto gratuitos de matemáticas de primero y segundo grados de primaria para los ciclos escolares que van del 2018 al 2022. Ha sido practicante por más de 15 años de técnicas de regulación del sistema nervioso, gestión de emociones y promoción del bienestar y está certificada como instructora de metodologías de manejo de estrés. Actualmente es profesora de tiempo completo en el departamento de Ciencias de la Educación en la Universidad de las Américas Puebla.
aprendizaje enactivismo matemáticas educación emociones
Nivel: 1
Tipo de documento
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