Universidad de las Américas Puebla

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Aymara Flores Soriano

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Semblanza

Profesora de Tiempo Completo del Departamento de Ciencias de la Educación (UDLAP). Distinguida con la beca Fulbright-García Robles en la categoría Fulbright Visiting Scholar, realizada en el Institute of Latin American Studies (ILAS), Columbia University, NY, Otoño de 2015; investigadora doctoral visitante en el International Institute of Social Studies (ISS), Erasmus University Rotterdam, The Hague, Invierno de 2013. Docente a nivel licenciatura en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), donde realizó estudios de licenciatura en Etnohistoria; e instructora de talleres de actualización docente para académicos de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEMex). Ponente en congresos nacionales e internacionales de Historia de la educación, Historia de México e Investigación educativa. Miembro de la Sociedad Mexicana de Historia de la Educación (SOMEHIDE) Publicaciones: Capítulos de libro Flores Soriano, Aymara (En prensa). “Estudiantes" en Sosenski, Susana y Gabriela Pulido (coords.) Hampones, pelados y pecatrices. Sujetos peligrosos en la Ciudad de México (1940-1960), México, Secretaría de Cultura, Fondo de Cultura Económica. Rosales Mendoza, Adriana y Aymara Flores Soriano (2014). “La exclusión de los varones en las políticas y programas educativos de equidad en México" en Figueroa, Juan Guillermo (coord.) Políticas públicas y la experiencia de ser hombre: paternidad, espacios laborales, salud y educación, México, El Colegio de México. ISBN 978-607-462-613-1. Artículos en revistas indizadas Flores Soriano, Aymara (2016). “Criminalizar la protesta estudiantil: Nicandro Mendoza y el delito de disolución social en México durante la Guerra Fría (1956)", Journal of Iberian and Latin American Research, vol. 22, núm. 1: 15-30. ISSN: 1326-0219 (Print) 2151-9668 (Online). Flores Soriano, Aymara (2016). “Suplicantes y ciudadanos con derechos: Los padres de familia en secundarias federales del Distrito Federal (1932-1939)", Secuencia, núm. 94, enero-abril, pp. 181-209. ISSN: 0186-0348. Rosales Mendoza, Adriana Leona, Aymara Flores Soriano, Martha Villaseñor Farías, Bertha Pascacio Guillén, Betania Allen-Leigh (2009). “Teaching Sexualities and Gender in Mexican Universities", International Journal of Sexual Health, Vol. 21, Issue 4, pp. 296-311. ISSN: 1931-7611 (Print) 1931-762X (Online). Rosales Mendoza, Adriana y Aymara Flores Soriano (2009). “Género y sexualidad en universidades públicas mexicanas", Íconos. Revista de Ciencias Sociales, Núm. 35, Quito, pp. 67-75. ISSN: 1390-1249. Reseña de libro Flores Soriano, Aymara (2013). Reseña de Acevedo Rodrigo, Ariadna y López Caballero, Paula (coords.), “Ciudadanos inesperados. Espacios de formación de la ciudadanía ayer y hoy", Anuario Argentino de Historia de la Educación, Vol. 14, No. 2, Buenos Aires, Sociedad Argentina de Historia de la Educación. ISSN: 2313-9277 (Online). Líneas de investigación: 1) Historia social de la educación en México Siglo XX 2) Experiencias de movilización estudiantil de jóvenes mexicanos: miradas desde la historia transnacional (1940-1960) 3) Género y educación en Instituciones de Educación Superior (IES)

Palabras clave de la investigación

Historia social de la educación Movimientos estudiantiles Organización política y experiencias estudiantiles Sociedad y educación

Sistema Nacional de Investigadores

Nivel: Candidato

Grados académicos
  • Doctorado en Ciencias con Especialidad en Investigación Educativa. Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional . Mexico. agosto 30, 2016.
  • Maestría en Ciencias con Especialidad en Investigación Educativa. Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional . Mexico. febrero 26, 2011.
  • Licenciatura en Contabilidad Pública. Escuela Bancaria y Comercial. Mexico. septiembre 21, 2001.
Producción de investigación

Tipo de documento

Año

    2018
  1. 2018 Congresos Nacionales Criminalizar la protesta estudiantil en México: el uso del delito de disolución social, 1956.
  2. 2017
  3. 2017 Congresos Nacionales Cuerpos juveniles, sexualidad y clase social: el control de los cuerpos de los alumnos varones a través de exámenes bacteriológicos en el Internado del IPN, 1948.
  4. 2016
  5. 2016 Artículos de investigación Criminalizar la protesta estudiantil: Nicandro Mendoza y el delito de disolución social en México durante la Guerra Fría (1956).
  6. 2016 Suplicantes y ciudadanos con derechos: Los padres de familia en secundarias federales del Distrito Federal (1932-1939).
  7. 2016 Congresos Internacionales Experiencias de movilización política en la Escuela Nacional de Maestros y el InstitutoPolitécnico Nacional durante el gobierno de unidad nacional, 1942.
  8. 2016 Congresos Nacionales Coordinadora del Panel Normalistas, comunidades y Estado: conflictos y organización en México,.
  9. 2016 Estudiantes.
  10. 2015
  11. 2015 Congresos Internacionales Dissident Students in Mexico: Political Violence and the Student Movement at the Instituto Politécnico Nacional in Mexico City (1950-1956).
  12. 2015 Congresos Nacionales Uso del delito de disolución social en México: la penalización de la protesta estudiantil en el Politécnico Nacional, 1956.
  13. 2014
  14. 2014 Congresos Internacionales Del movimiento internacionalista estudiantil a las luchas nacionales por la educación popular: la International Union of Students (IUS) y los estudiantes politécnicos ca. 1946-1956.
  15. 2014 Dissident Students and the Authoritarian State: The Use of Violence to Keep Peace in Cold War Mexico City, 1950-1956.
  16. 2014 La ‘influencia comunista’ en las luchas estudiantiles politécnicas: imaginarios sobre la juventud disidente en México, 1950-1956.
  17. 2014 Political Conflicts at the Instituto Politécnico Nacional (IPN): Student Struggles to Defend Technical Education in Mexico ca. 1941-1956.
  18. 2014 ’¡Adelante muchachos, no le hace que caigan!’ Violencia física entre estudiantes politécnicos y el Estado mexicano, 1942-1956.
  19. 2014 Libros Editorial Nacional Políticas públicas y la experiencia de ser hombre: paternidad, espacios laborales, salud y educación.
  20. 2013
  21. 2013 Artículos de investigación Reseña de Acevedo Rodrigo, Ariadna y López Caballero, Paula (coords.), “Ciudadanos inesperados. Espacios de formación de la ciudadanía ayer y hoy”.
  22. 2012
  23. 2012 Congresos Internacionales Establecimiento y expansión de secundarias federales en la ciudad de México. Participación de padres de familia en el sostenimiento de la infraestructura escolar (1932-1937).
  24. 2012 La opinión pública frente a la manifestación de los estudiantes politécnicos del 6 de marzo de 1942.
  25. 2012 Congresos Nacionales ’Sin la juventud no hay unidad nacional’. Toma de las calles, emociones y política en las manifestaciones de estudiantes politécnicos en el centro de la ciudad de México, 1942.
  26. 2009
  27. 2009 Artículos de investigación Género y sexualidad en universidades públicas mexicanas.
  28. 2009 Teaching Sexualities and Gender in Mexican Universities.
  29. 2006
  30. 2006 Congresos Nacionales Educación y el bello sexo. Una perspectiva socialista en México (1871-1878).
  31. 0
  32. 0 Libros Editorial Nacional Hampones, pelados y pecatrices. Sujetos peligrosos en la Ciudad de México (1940-1960) [EN PRENSA].