Universidad de las Américas Puebla

Aymara Flores Soriano

Semblanza

Profesora de Tiempo Completo del Departamento de Ciencias de la Educación (UDLAP). Distinguida con la beca Fulbright-García Robles en la categoría Fulbright Visiting Scholar, realizada en el Institute of Latin American Studies (ILAS), Columbia University, NY; investigadora doctoral visitante en el International Institute of Social Studies (ISS), Erasmus University Rotterdam, The Hague. Ha sido docente a nivel licenciatura en la Escuela Nacional de Antropología e Historia (ENAH), donde realizó estudios de licenciatura en Etnohistoria. Miembro de Latin American Studies Association (LASA) Miembro de la Red de Estudios sobre Conflictos Universitarios y Movimientos Estudiantiles (RECUME) Miembro del Grupo de Trabajo Permanente “Autoritarismos y Educación en Iberoamérica" Líneas de investigación: 1) Historia social de la educación en México Siglo XX 2) Experiencias de movilización estudiantil de jóvenes mexicanos: miradas desde la historia transnacional (1940-1960) 3) Género y educación en Instituciones de Educación Superior (IES)

Palabras clave de la investigación

Historia social de la educación Movimientos estudiantiles Organización política y experiencias estudiantiles Sociedad y educación

Grados académicos

• Doctorado en Ciencias con Especialidad en Investigación Educativa. Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional . Mexico. agosto 30, 2016.
• Maestría en Ciencias con Especialidad en Investigación Educativa. Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional . Mexico. febrero 26, 2011.
• Licenciatura en Contabilidad Pública. Escuela Bancaria y Comercial. Mexico. septiembre 21, 2001.

Producción de investigación

2024
1. 2024 Artículos de investigación La universidad como potencia para la formación de subjetividades críticas y solidarias, Nombre de la revista: Psicología, Educación & Sociedad,, Volumen: 3, Número: 5, Páginas: , DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.10989727, ISSN: ISSN: 2954-4378.
2. 2024 Repensar los sujetos en la historia de la educación mexicana. Objetos, cuerpos y experiencias, Nombre de la revista: Trashumante, Volumen: , Número: 26, Páginas: , DOI: 0, ISSN: 23229381, 23229675.
3. 2024 Congresos Nacionales La Universidad y el Estado, Tipo de participación: Conferencista Invitado Virtual Nombre del congreso: Jornada Universidad y Resonsabilidad Social IISUE UNAM.
4. 2024 Libros Editorial Internacional Historia de los movimientos estudiantiles en México. Política, conflicto y experiencia durante el siglo XX , ISBN: 0.
5. 2024 Libros Editorial Nacional El juego como herramienta para la detección y atención de las violencias estructurales en espacios escolares ¿a qué están jugando las niñas y los niños, ISBN: 0.
2023
6. 2023 Libros Editorial Nacional Subjetivación de las lógicas pandémicas en las niñas y los niños. ¿Cómo están jugando las infancias en el regreso semipresencial a las aulas en el estado de Puebla , ISBN: 978607890.
2022
7. 2022 Congresos Internacionales Afectos y emociones juveniles en la representación narrativa del estudiante organizado durante la Guerra Fría global (1946-1959), Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: LASA 2022 Polarización socioambiental y rivalidad entre grandes potenciasl.
8. 2022 “Nuevo internacionalismo, solidaridad internacional y organizacio´n estudiantil. La Unio´n Internacional de Estudiantes en la temprana guerra fri´a (ca. 1946-1956)”, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: Primer Congreso Internacional “Conflictos Universitarios y Movimientos Estudiantiles en Ame´rica Latina”.
9. 2022 Formación de recursos humanos. Tesis dirigidas Experiencias de desigualdad y trayectorias escolares de beneficiarios del programa Jóvenes Construyendo el Futuro, .
10. 2022 Libros Editorial Nacional La educación socialista en México: revisiones desde los estados y regiones. Volumen 2, ISBN: 97860799647.
2021
11. 2021 Congresos Internacionales "Enemigo de uno y otro signo": la construccio´n discursiva del enemigo interno durante la represio´n estudiantil del 10 junio de 1971, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: Congreso Internacional a medio siglo de El Halconazo, 10 de junio de 1971.
12. 2021 Congresos Nacionales El movimiento estudiantil del 68 en el curri´culum oficial mexicano. Memorias hegemo´nicas y aprendizajes escolares, Tipo de participación: Conferencista Invitado Virtual Nombre del congreso: Jornada El andar de nuestra memoria desde la educacio´n social.
13. 2021 El recreo y el patio escolar: normativa escolar, construccio´n de subjetividades y habilidades para la socializacio´n en una primaria de Puebla capital, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: XVI Congreso Nacional de Investigación Educativa.
2020
14. 2020 Artículos de investigación Conductas juveniles y autoritarismo en México: el Internado del IPN en contextos de movilización estudiantil, ca. 1950 – 1956, Nombre de la revista: Revista Fermentario,, Volumen: 15, Número: 2, Páginas: , DOI: , ISSN: ISSN 1688-6151.
2019
15. 2019 Congresos Internacionales Jerarquizar la experiencia de represión estudiantil: jóvenes mexicanos en la International Union of Students (IUS), 1950-56, Tipo de participación: Ponencia Oral Nombre del congreso: 41 International Standing Conference for the History of the Education (ISCHE).
16. 2019 Libros Editorial Nacional Hampones, pelados y pecatrices. Sujetos peligrosos de la Ciudad de México (1940-1960), ISBN: 9786071665546.