Martín Sánchez Camargo
Semblanza
Martín Sánchez Camargo realizó su licenciatura en Lingüística y Literatura Hispánicas en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Posteriormente, estudió la maestría y el doctorado en Ciencias del Lenguaje en el Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades de la misma institución. Su experiencia profesional se ha inclinado por la docencia, ya que ha sido profesor de lengua y literatura hispanoamericana en distintas universidades públicas y privadas como lo son: la BUAP, la UATx, y la Universidad Iberoamericana Campus Puebla. Actualmente es profesor de tiempo completo en el Departamento de Letras y Humanidades en la Universidad de las Américas Puebla. A partir de junio de 2018 es Director del mismo Departamento académico. Sus líneas de investigación se desarrollan bajo las temáticas de Teoría y crítica del discurso poético, Teoría y metodología de la argumentación en textos académicos y científicos, y Didáctica del español como primera lengua (alfabetización académica). Con trabajos en estas tres líneas de investigación ha participado en congresos nacionales e internacionales; y es autor de investigaciones académicas y de textos publicados por editoriales académicas y diversas revistas especializadas de México y otros países. En estas esferas, pertenece a asociaciones en el área de estudios lingüísticos y de análisis del discurso; ha sido ponente y conferencista en encuentros académicos de su especialidad; además de que, como docente o facilitador, ha participado en la formación de cuadros profesionales en pedagogía de la lengua en instituciones universitarias dentro y fuera del país. Coordinó el área de Primera Lengua (español) entre 2000 y 2018, el proyecto institucional "Desarrollo del Pensamiento Crítico a través de la escritura" (QEPI) entre 2010 y 2018, de la UDLAP. De igual forma, participó en el proyecto "Inclusión educativa a nivel universitario: una mirada desde la alfabetización académica", con investigadores de Argentina, Colombia, Chile y México, publicando el libro colectivo Alfabetización académica. Un camino hacia la inclusión en el nivel superior. Coordina el proyecto Institucional "Hacia una universidad libre de plagio" Contacto: martin.sanchez@udlap.mx
Palabras clave de la investigación
lenguaje, competencia, alfabetización, conocimiento, disciplina, argumentación
Sistema Nacional de Investigadores
Nivel: 1
Grados académicos
- Doctorado en Ciencias del Lenguaje. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla . Mexico. julio 6, 2012.
- Maestría en Ciencias del Lenguaje. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla . Mexico. julio 6, 2001.
- Licenciado en Letras. Benemérita Universidad Autónoma de Puebla. Mexico. enero 15, 1992.