Tesis profesional presentada por Verónica Gutiérrez Ruiz

Licenciatura en Ingeniería en Sistemas Computacionales. Departamento de Ingeniería en Sistemas Computacionales. Escuela de Ingeniería, Universidad de las Américas Puebla.

Jurado Calificador

Presidente: Dr. Santos Gerardo Lázzeri Menéndez
Vocal y Director: Dr. Gerardo Ayala San Martín
Secretario: Dr. José Luis Zechinelli Martini

Cholula, Puebla, México a 13 de enero de 2003.

Resumen

En la actualidad el desarrollo social a través del acceso a información y conocimiento con ayuda de las tecnologías de información ha tomado mucho énfasis. Muchas son las instituciones que tienen por objetivo facilitar y establecer las condiciones necesarias para que este desarrollo se genere.

La investigación orientada es una estrategia adoptada muchas veces por éstas instituciones, en donde el objetivo es aprovechar al máximo el recurso humano, es decir, los investigadores de los organismos y centros de investigación, de tal manera que el conocimiento generado por ellos sea puesto en práctica no sólamente dentro de la instituciones sino también fuera de ellas.

Actualmente existe un problema de investigación orientada y transferencia tecnológica en cuanto a los resultados de investigación del Centro de Investigación en Tecnologías de Información y Automatización (CENTIA) de la Universidad de las Américas, Puebla.

En este documento tiene como objetivo el explicar dicha situación así como la propuesta de una posible solución al problema a través del diseño e implementación del Entorno Virtual de Apoyo a la Transferencia Tecnológica (EVATEC).


Palabras clave: investigación orientada, transferencia tecnológica, CENTIA.

Gutiérrez Ruiz, V. 2003. Orientación de los resultados de investigación del CENTIA a través del Entorno Virtual de Apoyo a la Transferencia Tecnológica. Tesis Licenciatura. Ingeniería en Sistemas Computacionales. Departamento de Ingeniería en Sistemas Computacionales, Escuela de Ingeniería, Universidad de las Américas Puebla. Enero. Derechos Reservados © 2003.

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