Tesis profesional presentada por

Thania Daniel Rodríguez Yesenia Fuentes Cañedo Jessica Paola Luna Pineda Fátima Mayela Mateos González

Licenciatura en Enfermería. Departamento de Ciencias de la Salud. Escuela de Ciencias, Universidad de las Américas Puebla.

Jurado Calificador

Presidente: Mtro. Clemente Cordero Sánchez
Vocal y Director: Mtra. Madai Muñoz Covarrubias
Secretario: Dra. Natalia Ramírez Girón

Cholula, Puebla, México a 7 de septiembre de 2023.

Resumen

Introducción: Desde el inicio de la epidemia a principios del decenio de 1980, se han diagnosticado con VIH/SIDA a 1 232 346 estadounidenses. Se calcula que hay 1.1 millones de adultos y adolescentes en Estados Unidos que viven con Virus de Inmunodeficiencia Humana, 15% de los cuales no se han diagnosticado. Cabe mencionar que se caracteriza una enfermedad con síntomas sistémicos, sin embargo, en algunos casos, el VIH puede ser asintomático durante años. Por lo que es importante conocer signos y síntomas. Con ello resulta inherente dar prioridad al conocimiento y aplicación del concepto de la autoeficacia.

Objetivo: Evaluar la autoeficacia y conocimiento para la prevención del VIH/SIDA en adolescentes, pertenecientes a un instituto de educación media y media superior de la ciudad de Puebla en el año 2021.

Método: Se realizó la investigación con un enfoque cuantitativo, con diseño no experimental transeccional o transversal de tipo descriptivo. La población de estudio se conformó por 235 adolescentes.Se recolectaron los datos por medio de la Escala de Autoeficacia para prevenir el SIDA, de 27 elementos, SEA-27 desarrollada en población estadounidense y adaptada a población mexicana. Contando con un instrumento con fiabilidad por Alfa de Cronbach de 0.89.

Resultados: Se realizo el presente estudio sobre una población de 95 adolescentes, mismos que se segmentaros por sexo y edad, existiendo un mayor porcentaje de presencia en los resultados por parte del lado femenino, con un 60% de participación sobre el sexo masculino con un 40%. Este y demás resultados se relacionaron y compararon con diferentes estudios realizados en el mismo ámbito de estudio, en donde se mantuvo una constate en donde un48.4%, manifestó estar de manera totalmente segura de responder con una negativa ante una propuesta de relación sexual. 49.5%, respondió estar totalmente seguro de poder responder con una negativa antes una invitación de entablar una relación sexual con alguien de quien no saben sobre su actividad sexual. Con porcentajes mayores al 50%, 53.7%, han estado totalmente seguros de usar el condón cada vez que mantengan relaciones sexuales.

Conclusiones: Con base en el Modelo de Promoción de la Salud (MPS) podemos concluir que, si bien existe una nueva generación con el conocimiento adecuado para poder afrontar situaciones ante el VIH/SIDA, existen factores que pueden llegar a ser decisivos para el momento de entablar relaciones sexuales y no poder tomar las medidas necesarias.

Palabras clave: Autoeficacia, Conocimiento, VIH/SIDA.

El acceso a esta tesis es restringido.

Daniel Rodríguez, T., Fuentes Cañedo, Y., Luna Pineda, J. P., Mateos González, F. M. 2023. Evaluación de la autoeficacia y conocimiento para la prevención del VIH/SIDA en adolescentes, pertenecientes a un Instituto de educación media y media superior de la ciudad de Puebla en el año 2021. Tesis Licenciatura. Enfermería. Departamento de Ciencias de la Salud, Escuela de Ciencias, Universidad de las Américas Puebla. Septiembre. Derechos Reservados © 2023.

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