Resumen

A lo largo de esta investigación se identificaron, se describieron y se analizaron las tendencias manifestadas por los periódicos "La Jornada" y el "Reforma" durante la cobertura del I Informe de Gobierno del presidente Felipe Calderón Hinojosa, en el periodo del 26 de agosto al 9 de septiembre del 2007.

Para ello, se llevó a cabo un análisis de contenido basado en una técnica cuantitativa que consistió en identificar y enlistar los adjetivos calificativos que se encontraron en ambos diarios, con la finalidad de observar la asignación de valores a la que cada uno recurrió durante la cobertura del Informe. Asimismo, se analizaron todas las notas que se refirieron al Informe, y se clasificaron en favorables, desfavorables y neutras; de acuerdo a la postura mostrada en torno al evento del Informe, la imagen de Calderón y su administración. Finalmente, se contabilizaron todas las notas que hicieron referencia a dicho suceso, en cada diario, para poder determinar cuál de los dos le había dado mayor cobertura al evento. De manera adicional y para complementar la investigación, se llevó a cabo un análisis breve sobre las implicaciones teóricas que reflejaron los resultados, en términos de la labor informativa y las funciones ideológicas.

Los resultados arrojados demostraron que ambos diarios recurrieron a la utilización de adjetivos calificativos, aunque en el periódico "La Jornada" este aspecto fue más notorio. Asimismo, "La Jornada" se proyectó como una publicación con una tendencia desfavorable hacia el evento del Informe, la imagen de Calderón y su administración; mientras que el "Reforma" se manifestó como un periódico más neutral al abordar estos tres temas. Además, de acuerdo al número de notas publicadas, se identificó que el "Reforma" fue quien mayor cobertura le dio al evento.

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Ortiz Juárez, S. 2008. Análisis de contenido sobre la cobertura del I Informe de Felipe Calderón Hinojosa en el periódico La Jornada y el Reforma. Tesis Licenciatura. Ciencias de la Comunicación. Departamento de Ciencias de la Comunicación, Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Universidad de las Américas Puebla. Enero. Derechos Reservados © 2008.