Tesis profesional presentada por
Licenciatura en Ciencias de la Comunicación. Departamento de Ciencias de la Comunicación. Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Universidad de las Américas Puebla.
Jurado Calificador
Presidente: Dr. Antoni Castells Talens
Vocal y Director: Dra. Claudia Magallanes
Blanco
Secretario: Mtro. Miguel Angel Lavandeira
López
Cholula, Puebla, México a 11 de mayo de 2007.
Esta tesis comprende un análisis de decodificación de los mensajes de la serie Los Simpsons estudiado en familias mexicanas. El objetivo principal fue analizar la percepción generada en las audiencias a través del modelo de comunicación de Stuart Hall y el concepto de polisemia de los mensajes de David Morley.
La metodología que se siguió durante el estudio fue la realización de focus groups aplicados a tres familias mexicanas. Los miembros de dichas familias participaron activamente en los grupos después de estar expuestos a un capítulo de la serie. Analizando el desarrollo del focus group, se vio que tanto individual como grupalmente las familias generaron los tres tipos de lectura del modelo de Hall.
El propósito de esta tesis es contribuir al análisis de recepción de los mensajes de una serie considerada un fenómeno mediático.
Introducción (archivo pdf, 221 kb)
Capítulo 1. Springfield bajo la lupa (archivo pdf, 279 kb)
Capítulo 2. Stuart Hall en busca de Los Simpsons (archivo pdf, 230 kb)
Capítulo 3. Metodología (archivo pdf, 233 kb)
Capítulo 4. Análisis y resultados (archivo pdf, 229 kb)
Capítulo 5. Conclusiones (archivo pdf, 154 kb)
Hernández Mantecón, L. C. 2007. Análisis del modelo de codificación-decodificación de Stuart Hall aplicado a Los Simpsons con audiencias compuestas por familias mexicanas. Tesis Licenciatura. Ciencias de la Comunicación. Departamento de Ciencias de la Comunicación, Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades, Universidad de las Américas Puebla. Mayo. Derechos Reservados © 2007.